马犬什么时候开始训练，马犬从什么时候开始训练

网友：游客    时间：2023-02-10 15:35:24

提问内容：今天宝贝快好宠物网给各位分享三个月马犬怎么训练的知识，其中也会对马犬什么时候开始训练(马犬从什么时候开始训练)进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始

     

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今天宝贝快好宠物网给各位分享三个月马犬怎么训练的知识，其中也会对马犬什么时候开始训练(马犬从什么时候开始训练)进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！

马犬什么时候开始训练

马犬两三个月大的时候就可以开始接受训练了。 因为两三个月的狗狗对所有的事物都充满了好奇，习惯还没有养成，在这个时候训练的话，更容易让狗狗养成好习惯，训练的效率也会更高。 训练的时候家长一定要有耐心才可以，每当它学会的时候，不能忘了要奖励它，给它吃一粒平常吃的欧冠狗粮或者零食作为奖励，还要揉揉它的头、夸奖它。 训斥时不要叫狗狗的名字。在训练的过程中，如果要喊狗狗的名字，要仅限于说口令的时候，或表扬它的时候，这样它就会认为家长喊自己的名字是一件很“高兴”的事。 一定要建立起自己的地位，不能让狗狗觉得它比你地位高。柴犬是一种比较倔强也比较独立的狗狗，训练的时候要有耐心。 一些难度比较高的训练和专业训练，需要等狗狗在成年后或者快成年的时候，才能进行。

三个月的马犬好不好训练应该怎么训练

三个月大的马犬还是很好训练的。 因为马犬三个月大的时候，很多习惯还没有养成，训练起来还是很容易的。 诱导法。是指使用狗狗喜爱的食物和玩具引诱它，让它做出某种动作，或利用狗狗的自发性动作，通过与口令、手势的结合使用，以使其建立条件反射或增强训练效果的一种手段。 奖励法。奖励的方法有很多种，给狗狗喂一粒平常吃的欧冠狗粮、一点点鸡肉干、抚摸、口头表扬等都是可以的。奖励在狗狗的训练中极为重要，要运用得法，否则就收不到良好的效果。 强迫法。这种方法主要用于初期训练，是为了加强狗狗条件反射的形成。在外界诱因的影响下，狗狗不能顺利地按照口令、手势动作时，也可使用这个方法。 训练之前，要先建立起自己的地位，让狗狗愿意服从你，才会听你的话。

怎样训练马犬听话？不追陌生人，不随便张嘴，不追孩子。求专业人士解答。

多在网上看一些训狗视频，其实狗狗很通人性的，之所以没听你的话是因为你让它误解了，这就需要你多花点心思好好和它沟通。

马犬从多大开始训练怎么训练马犬

在马犬两三个月大的时候，就可以开始基础训练了。 训练马犬的时候要先建立起自己的地位，不能让狗狗觉得它比你地位高，这样它才会服从你的口令，听你的话。 不要动不动就训斥它。训斥、打骂只会让狗狗感到家长的凶恶，觉得对方不值得信赖。所以要让狗狗变乖，首先就应该杜绝训斥、体罚等一系列不良行为。 训练的时候家长一定要有耐心才可以，狗狗非常聪明，一般学上好几次就记住了。每当它学会的时候，不能忘了要奖励它，给它吃一粒平常喂的欧冠狗粮作为奖励，还要揉揉它的头、夸奖它。 在训练的过程中，如果要喊狗狗的名字，要仅限于说口令的时候，或表扬它的时候。 平常一定要多注意，比如说给它喂食的时候，不说吃就不能吃，如果它扑上来的话就要用手把它推开，一定要从小时候就开始训练。 等狗狗长到八个月左右，可以进行进一步的难度更高的训练。

3个月的马犬怎么训练

当狗狗出生后四个月大时〈相当人类的六岁〉，是它一生中感觉最敏锐的时候，也是它学习的最重要时期。它们的思想网路已非单一模式，多一些集中力，能理解基本服从指令，此时它们的智力行为像海绵般吸收著生活成员所提供的每一个景观、声音、活动和各种行为。相对的，在这段时间里所受到的种种待遇和经历，均会影响到它一辈子行为表现的准则。 础性训练 定点排泄习惯的训练方法：狗狗随地大小便是因为它觉得排泄在什么地方都无所谓，主人应该在家中给狗狗设立一个专门用于排泄的地点，在训练狗狗定点的时候如果在e宠买个诱导剂的话会事半功倍 这个环境尽量的设置隐蔽一些，铺点沙土之类的，可以盖盖臭味，最好将狗狗单独关在这个环境中一段时间，当它习惯了在此大小便之后，就不会再到处随地大小便了。 行为训练 坐姿训练方法：发出坐姿命令“坐”后，用手上提狗链，迫使狗狗用**着地，坐起来，保持这个姿势。 观察狗狗的反应，如果有站起来的表现，可以再次重复该命令，当狗狗能坐姿坚持一会儿的时候，就给它一点食物奖励。 卧姿训练方法：首先命令狗狗坐下，然后一手拿着狗狗爱吃的食物，一手提着狗链。在狗狗面前， 将食物自高到低慢慢放到地上，狗狗会随着主人手中的食物趴到地上，要不就无法吃到食物。这个训练可以多进行几次， 每当狗狗开饭的时候就用这个方法训练。 躺姿训练方法：首先让狗狗趴下，然后按住狗狗的一只前脚，让食物在狗狗面前晃动，然后放到另一只脚的旁边， 狗狗就会躺下去尝试吃食物，这时候，主人应该让狗狗吃到食物，重复进行这个步骤，也可以选在狗狗开饭的时候进行。 过来训练方法：这个训练需要手势和口令同时进行，一边发出“过来”的口令，一边伸手招呼狗狗过来， 当然手里要拿着狗狗爱吃的狗粮才行，我们可以通过这个方法一点一点的将狗粮喂给狗狗，狗狗习惯了这种吃饭的方式， 一听到你发出的口令就会跑到你的跟前。 握手训练方法：主人蹲下，另小狗也蹲好，然后主人用手轻点狗狗的一只前腿，狗狗会本能的将那只腿抬起。 这时候主人要迅速的抓住那只抬起的腿并同时发出握手的口令，重复执行这个步骤，当狗狗听到命令后能自觉的将腿抬起的时候， 就可以奖励它一些食物。

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两个月的马犬幼犬怎么训练

一、利用马犬强烈的衔取欲，培养其高度的注意力，家长可以通过在线上拴上小零食之类的然后用一根棍子拴住绳子就像钓鱼一样，让马犬的注意力集中在零食上去追咬。 二、利用马犬好动性，建立对主人的依赖与信任感，多带马犬出门玩耍培养你们之前的关系，当然家长需要注意一点那就是在玩耍的过程中千万不要无缘无故的消失，这样会让它没有安全感，生怕会失去你。 三、利用马犬好奇性锻炼犬的胆量，马犬的好奇心还是比较重的，所以家长可以通过利用它强烈的好奇心来训练它，多带马犬幼犬去不同环境，比方说商业区闹市人比较多的地方，或者是去爬山去洞穴探险等等。 扩展资料：适应带项圈 应该尽早培养马犬带项圈的习惯，这在外出时会非常的方便，可以减少马犬受伤的机会，也可以避免马犬无意中伤害到别人，项圈应该选择柔软，不会对马犬的肚子造成伤害的。 由于马犬天性不喜欢被栓住，所以开始的时候幼崽可能会有所抵抗，但是要尽量的安抚它，大概3天以后它就会完全适应。 同时及时的梳洗毛发与清洁污物，有利于马犬的身体健康，基本在马犬与你之间充分建立了信任感之后，当你为它梳洗与清洁的时候，它并不会做出激烈的反抗。

马犬怎么训练坐立

坐的练习 训练开始前时，狗主要蹲在小狗的右侧，然后发出口令，把左手放在狗的背上，轻轻地按下它的后腿及臀部，促使幼犬坐下。（可以多反复几次，而且幼犬能够独立完成此项动作并给予奖励）。 随后，狗主可以给幼犬把狗链和颈圈戴上（最好还要用食物或者零食加以奖励）。然后先拽紧狗链，说“坐下”，手轻轻地按幼犬的后脚，直到小狗做到正确的姿势为止。 然后狗主重复“坐下”这一指令。这时注意要让狗狗一直坐着。等到小狗坐下后，狗主再拿开手，并重复说：“别动”“别动”，用此指令一定要将狗狗稳住。 随后，幼犬会想站起来，这时狗主一定要再按回原来的位置，然后重复“坐下”，直到它再次坐下为止。如果狗狗不听话，狗主这时可以厉声呵斥狗狗，然后用手按住狗狗的后肢，提示狗狗要坐下但是注意不要使用体罚。 一旦小狗在没有你的手按着的情况下，保持姿势五秒钟时，就鼓励幼犬，说“好”！同时最好能抚摸它或者夸奖小狗狗一下，这样狗狗能感觉到主人对它的喜爱，很快狗狗就可以掌握“坐下”这一技巧了。 站的练习 1 狗狗坐下时，把食物放在它的鼻子前让它闻。 2 慢慢往远移动食物，让它能看到却碰不到，引导狗狗站起来。 3 一旦狗狗站起来就把手里的食物给它作为奖励。 4 加入口令和手势，慢慢熟悉这个训练。

马犬训练是如何吸引犬的几种方法

马犬的训练中，训导员除了要掌握好各种训练手法外，关键在于是否能牢固地吸引住犬的注意力，提高各种**信号传输接受的质量。 一 强化管理，共同游戏。 训导员不能忘记自己不仅仅是犬的朋友，还应是犬良好行为的引导者和培养者。犬的行为规范及训练（游戏）规则应是训导员制定并引导犬去执行。在执行各种行为规范和进行训练（游戏）过程中，犬要想获得自由、食物、抚拍奖励及乐趣等，必须按照规定的方式来进行，不能追咬家禽、随地捡食、与同伴无节制的玩耍，衔玩具（各种衔取物）时撕咬或丢弃等，并且听到主人召唤后须立即返回，否则自由将被主人收回，游戏将停止，甚至受到主人惩罚。在这一过程中，训导员以培养犬的良好行为作为出发点，决定犬行为的自由程度。若持之以恒，犬不仅能形成良好的行为习惯，并在其行为活动中关注主人的态度。但在曰常管理中，许多年轻的训导员十分溺爱犬，缺乏对犬规范管理重要性的认识，经常长时间的任由犬相互之间自由追逐玩耍或不加牵引的长时间散放犬，犬在不加约束的自由状态中自得其乐。训练时，犬面对严格的训练要求就无法集中精力，见到其它犬更是兴奋不已。因为训练（游戏）的内容与犬从同伴间追逐嬉戏中所获得的乐趣相比会显得乏味，犬的心思已不在训导员身上。这就好比迷恋网络游戏的学生，面对老师的授课总是觉得索然无味一样。应该通过严格的曰常管理，使犬养成将精力集中于训导员的良好习惯，并随同训导员共同感受游戏（训练）的乐趣。犬每天最大的快乐应寄托在与训导员共同游戏中，而不是通过自由散放或别的方式所能得到的，这样可以避免犬产生外抑制，犬接受训练的注意力也就会得到提高。 二 掌握并了解的需要。 想要训练好犬必须先了解犬。每头犬的喜好不尽相同，以衔取而言，有些犬喜欢衔软硬适中、富有弹性的物品，如网球、橡胶皮管、弹力球等；有的犬喜欢衔柔软的纺织品，如手套、布娃娃、毛巾棒、麻棒卷等；有些犬喜欢衔质地比较硬的物品，如木棒、砖块、塑料球等。除衔取外还有些犬特别贪食；有些犬特别喜欢和主人亲热；有些犬的自由反射极强；有些犬对主人的依恋性特别好。这些犬的喜好，训导员在曰常训练中要善于发现，那些对训练有益无害的喜好训导员应着意加以培养，使犬的需求更为强烈。训练中，训导员通过灵活运用犬的喜好，以诱导、奖励的方式施与给犬，必将极大的提高犬对训练的注意力。例如，在服从科目的训练中，令许多训导员十分苦恼的是，一旦远距离指挥犬完成动作时，犬总是东张西望注意力不集中。而那些富于经验的训导员训练时，犬始终目不转睛的注视主人，一令一动地完成各种动作，体现出较高的训练水准，令人很是羡慕。其实，关键在于距离指挥前，训导员都向犬展示其掌握的犬的某种喜好，它可能是某种衔取物、某种美味食物、某种情感奖励，也可能是几种因素兼而有之。犬只要按训导员的指挥完成动作后，就意味着能够获得身心的愉悦和欲望的满足，这种心理就不会因为一般的新异**所干扰。 三形体语言、面部表情和口令音调的灵活运用。 为了将犬的注意力充分吸引到训练中来，训导员应根据犬的作业情况，及时调整自身的情绪和**的性质，如诱导与强迫、奖励和禁止等，使训练始终在训导员的控制之中进行，并达到人与犬之间心领神会、融会贯通的最佳境界。例如，在随行训练中，为了达到犬始终抬头注视主人的训练效果，除了使用衔取物品等吸引犬的注意力外，训导员富于节奏感的腿部动作、均匀摇摆的手臂、富于**的脸部表情、抑扬顿挫的口令变换，都时时在吸引犬的注意力，尤其是伴随着奖励音调、主人兴奋的表情及高高扬起手臂的那一刻，意味着犬将获得物品、食物或主人的某种情感奖励。这一刻对犬而言，印象极为深刻。为了获得这种享受，犬自然会集中注意力到训导员的身上。当然，在训练时要掌握由简入繁的尺度，不能让犬感觉得到奖励是那么的遥遥无期，从而丧失信心，分散注意力。在训练中，训导员应综合运用自身的形体动作、面部表情、口令音调等方面，成为调节训练气氛的大师。通过这些综合**作用于犬，达到吸引犬的注意力，调节犬的神经活动，帮助犬完成各种训练的目的。所以，一些富于经验的训导员在训练中，时而又蹦又跳、表情夸张、充满**；时而表情严肃、神态威严、肌体动作骤减。这种鲜明的反常对比，在充分吸引犬的注意力的同时，传达给犬什么是主人高兴你去做的，什么是主人不愿意看到的错误行为，使符合训练要求的条件反射更快的建立。而一些缺乏经验的训导员，不能很好的调整自身的情绪，整个训练过程中始终满脸怒容，动作生硬，音调单一，犬完成动作后也不奖励或者奖励流于形式、缺乏真情，使犬在一种压抑的状态中接受训练。犬体会不到训练的乐趣，就会转移视线，寻找能缓解绷紧神经的其它事物，这也是犬进行自我调节的本能反应。 四 科学安排训练内容。 当犬对某项训练感觉厌烦时，注意力就无法很好的集中。因此，训导员对于服从科目的训练，要做到多次少遍，即每天在早晨、上午、下午、晚上的不同时段，分多次带犬训练，但每次各个科目不要反复多次无休止的训练，要见好就收，保持余兴，以避免使犬产生厌烦心理，导致注意力分散。又如在鉴别训练中，训导员要防止对了不过瘾，错了不服气心理的产生，反复令犬进行作业，这样会产生适得其反的效果，使犬产生一进鉴别室就左顾右盼、到处探求、不进形式等注意力不集中的行为。此外，不同训练科目对犬的神经活动产生不同的影响。如吠叫、扑咬、衔取等属兴奋性科目，延缓等属抑制性科目。所以，应根据犬神经活动的规律合理安排训练内容。一般地说，每次训练开始，犬因为经过一段时间的休息，兴奋性都较高，适宜进行吠叫、衔取、前进等科目的训练，训练一段时间后，犬的精力、体力得到一定的释放，适宜进行距离指挥、延缓等科目的训练。如果不注意各科目训练与犬神经活动之间的协调性，在犬已经疲惫时进行强兴奋性的科目训练，犬对集中精力投入训练会感到力不从心。同样，根据犬早晨兴奋，下午、晚上相对抑制的神经活动规律，在训练初期早晨安排追踪训练，下午或晚上进行鉴别训练，以提高训练效果。当然，在犬的作业能力达到一定程度后，为符合现场使用的要求，应逐步在不同时间段进行使用科目的训练。 五 保持压力。 为使犬专注于训练，适度的使用机械**，使犬感受到训练的压力也很必要。这就好比能吸引学生在课堂上专注听讲的主要因素，除了教师的授课质量以外，考试及升学的压力也是不得不考虑的因素。新异**的出现会分散犬的注意力，加之训练科目对犬而言并不都是十分有趣，常常导致错误行为的发生。比如延缓科目，要使犬控制住自己的欲望、集中注意力，听从训导员的指令，在训练中必须对犬施加一定的压力以保持训导员指令的权威性。例如，为使犬在任何情况下都能听从训导员的口令回到身边，可以在大声发出来的口令后犬置若罔闻时，训导员立即急促有力的拉扯训练绳，迫使犬听从指令而返回，然后奖励犬，使犬在疼痛的教训中明白：不注意、不听从主人指令可能带来的后果，以确保犬在复杂环境中，能始终注意主人并听从命令。

马犬几个月开始训练

3个月的马犬属于幼犬期，你要好好照顾，建议你喂狗粮当主食，饭菜搭配当辅食。可以多带出去跑跑锻炼，来增强狗狗的体质。7 到8个月的时候，是犬的最佳训练时机。不过对于个人来说，可以从小就开始训练，从简单开始训练，你可以用毛巾来看看你的马犬是不是对这些事物有极大的兴趣感

马犬要如何训练坐下

1、将狗狗的链子绑好，并要求它坐下。在训练初期必须帮链子，因为这样比较容易控制狗狗的行为。2、向狗狗当面发出“立正”的口令，并且将狗狗的项圈抓起，帮助狗狗坐起来。3、支撑狗狗背部，让它安全感。当狗狗坐起来以后，让它的背部贴住您的双腿，同时用手扶住狗狗的颈部。4、如果狗狗出现反抗动作，可采取一手扶着它的颈部，另一手拍拍狗狗胸脯的安抚姿势，让它放心。5、接下来，请您将腿稍微弯曲，只用膝盖顶住狗狗的背部，但还须用手扶住狗狗的颈部，逐步减轻支撑的力量。6、继续站在后方，但是稍微退后一步，也不要用手扶着它，让狗狗靠自己的力量站立。7、站到狗狗的右侧，用左手牵着狗狗的绳子，右手摆出一个握拳的姿势，并用您的脚轻轻点一下狗狗的右脚，引导它自动站立。8、一旦狗狗可以自己挺要坐起之后，立即给予奖励。最后的训练就是解开狗狗的绳子，并尽量延长狗狗的站立时间。完成动作训练后，即时解开绳子狗狗都可以挺直腰杆，漂亮的摆出立正姿势。马犬要点提示： 1、当狗狗做完动作，别忘了要马上给予点心作为鼓励。 2、“立正站好”这个动作，容易造成狗狗的腰椎伤害，因此不要让狗狗太长时间立正或持续立正的时间太久。